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摘要:
在品德与社会的教学中,适当地使用多媒体这种教学方式,能够使得知识变繁为简,利于学生们接受和理解,也能在一定程度上激发学生的学习积极性。多媒体教学有助于提升教学水平,让科技助力教育。本文将以运用多媒体为角度探究如何去优化品德与社会教学。
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文献信息
篇名 巧用多媒体优化品德与社会教学
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体 品德与社会 创新
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
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1 吴立新 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
品德与社会
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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