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摘要:
本文阐述在高中化学教学中运用问题引导法进行教学的策略:在新课教学中采取问题引导法激发学生的学习欲望、在探究训练中采取问题引导法锻炼学生的思维能力、在实验教学中借助问题引导法使学生掌握实验步骤、在反思过程中借助问题引导法促使学生完善知识结构.
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文献信息
篇名 问题引导法在高中化学教学中的应用
来源期刊 广西教育(中等教育) 学科 社会科学
关键词 高中化学 问题引导法 教学策略
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 124,140
页数 2页 分类号 G
字数 2476字 语种 中文
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1 覃志国 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
问题引导法
教学策略
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期刊影响力
广西教育(中等教育)
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chi
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