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摘要:
随着时代的不断发展,人们逐步认识到了幼儿教育的重要性.作为幼儿老师,在幼儿数学启蒙教育的过程中,除了要发展幼儿的心智,还需要关注幼儿的学习主体性,有效提升幼儿数学启蒙教育的水平.本文通过具体论述幼儿数学启蒙教育的策略,旨在提升幼儿对数学知识的认知水平.
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文献信息
篇名 启发蒙味,扬帆起航 ——幼儿数学启蒙教育的策略述析
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 幼儿教育 数学 启蒙
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号
字数 1838字 语种 中文
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