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摘要:
随着新课标的深入改革,小学英语教学不仅要重视学生英语学习能力的提高,而且还要在小学英语教学中培养学生的核心素养,使小学生具有优良的品德、高尚的道德情操以及社会责任感.因此,教师掌握培养学生核心素养的策略是十分重要的.
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小学英语教学
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提高策略
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文献信息
篇名 小学英语教学中 培养学生核心素养的策略
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词 英语教学 核心素养 培养策略
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 获奖论文
研究方向 页码范围 65-67
页数 3页 分类号
字数 3568字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-8196.2018.05.025
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马红娟 1 3 1.0 1.0
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2019(2)
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
核心素养
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5753
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