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摘要:
通过分析梳理国内关于高职学生学习动机培养的各类期刊论文和硕士学位论文,可以发现研究类型集中在理论探讨、实证分析、相关研究等方面,其中又以高职学生学习动机成分、学习动机现状及特点、学习动机差异性、学习动机的影响因素及激励对策等方面的研究居多。文献分析的结论可为学者们后续的研究提供借鉴。
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学习策略
相关性
国内关于核心素养研究的文献综述
核心素养体系
学科核心素养
国际比较
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 国内关于高职学生学习动机的研究综述
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 高职学生 学习动机 研究综述
年,卷(期) jyxxhlt_2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林渊 苏州健雄职业技术学院商学院 8 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(5)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职学生
学习动机
研究综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
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