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摘要:
本文引入Raptor软件绘制算法流程图,以克服传统流程图无法直观体验算法运行实现效果的缺陷.通过枚举算法一课教学设计,详细介绍了基于Raptor软件提升学生算法思维能力的方法和过程,对于高中算法教学具有一定的借鉴意义.
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文献信息
篇名 信息技术中基于Raptor软件的算法探究
来源期刊 数字技术与应用 学科 工学
关键词 算法思维 Raptor软件 信息技术教学
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 算法分析
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号 TN911.2
字数 1493字 语种 中文
DOI 10.19695/j.cnki.cn12-1369.2018.07.71
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研究主题发展历程
节点文献
算法思维
Raptor软件
信息技术教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字技术与应用
月刊
1007-9416
12-1369/TN
16开
天津市
6-251
1983
chi
出版文献量(篇)
20434
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