如何营造良好的课堂气氛

• 作者: 何细爱
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂气氛 语文教学 语文基础知识 小学阶段 语言文字 学习过程 小学生 学习方式
• 年，卷（期）: jxjyzhb-c_2018,（6）
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

小学阶段的语文教学,主要是对学生的语文基础知识进行教学,使学生能掌握语言文字的基本使用方法。但是,小学生在学习过程中,主要是学习文字理论部分,学习方式单一,学生容易产生枯燥之感。对于小学阶段的语文课程教学,老师要善于发现学生的学习特点以及学习需求,结合教材实际内容,为学生设计和安排相应的学习活动,鼓励学生积极参与和踊跃发言,提升小学生语文课程学习的积极性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何细爱		2	0	0.0	0.0