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一道高中物理题的多解及多元思维学物理
运动学
一题多解
多元思维
利用等效方法巧解物理题
等效法
巧妙
解题
物理学中发展的对称性
对称性
发展
超弦理论
大统一
中学物理教学中学生思维方式培养的探讨
中学物理
思维方式
培养途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 巧用对称性思维解中学物理题
来源期刊 高中数理化 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 技巧聚焦
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号
字数 2101字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8312.2018.18.024
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖有福 4 2 1.0 1.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中数理化
半月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京市
82-656
1998
chi
出版文献量(篇)
12536
总下载数(次)
9
总被引数(次)
2363
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