作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在高中数学学习中,培养学生的思维能力是重要目标之一.如何在数学学习中既能使我们获得基础知识,又能培养我们的数学思维方法,是我们急需寻找的学习方法.作为一个高中生,通过几年的学习了解到目前的高中教学体制仍然存在着一些问题,本文我总结了几点关于提高思维能力的措施.
推荐文章
高中数学学习中数学思维能力的培养
高中数学学习
数学思维能力
培养
刍议高中数学思维能力的培养
思维突破口
思维活动
思维方法
思维品质
高中数学学生思维能力的培养
高中数学
思维能力
模型
个性化
刍议高中数学思维能力的培养
思维突破口
思维活动
思维方法
思维品质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中数学学习的思维能力培养
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词 高中数学 思维培养 研究
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 1490字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林欣源 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (3)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中数学
思维培养
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4051
论文1v1指导