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摘要:
微课应用于中职《计算机网络基础》课程教学中,能够实现个性化的学习,提升教学的效率.本文对微课应用计算机教学的途径进行了分析,对应用效果进行了评价,对于创新计算机教学方式手段,突出微课的应用具有积极的作用.
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篇名 探析微课在中职教学中的应用效果评价 ——以《计算机网络基础》课程为例
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 微课 计算机网络基础教学 应用 效果 评价
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 综合园地
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 1995字 语种 中文
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1 蔡亚军 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
计算机网络基础教学
应用
效果
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
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