基于艺术核心素养的《千与千寻》动漫型单元设计

• 作者: 金楚骁
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 动漫 单元设计
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G40-057

摘要

本文以《千与千寻》为例,结合艺术学科核心素养的要求,从单元教学教法分析、单元教学目标设计入手,探索动漫电影的思想内涵,在构思、体验、交流、评价作品的过程中,激发学生热爱生活、乐于创造的精神,提升学生艺术核心素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金楚骁		1	0	0.0	0.0