作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着网络技术的迅猛发展,QQ、微信、微博等在人们的日常生活中占据重要地位,生活习惯、学习方式也随之改变。微课程短小精良,能让学习者在短时间内集中精力于一个知识点,因此传统的受时空限制的学习方式被打破,学习者可以利用零碎的时间进行学习,使学习随时随地发生。信息技术课程是培养人才信息技术能力的主要学科,因此,探索微课程在初中信息技术课程的应用有积极的研究意义。
推荐文章
微课程在初中信息技术课教学中的植入
微课程
信息技术教学
应用
微课在初中信息技术课程教学中的应用
初中
信息技术
微课
应用
主题模式在初中信息技术课程教学中的应用
主题模式
初中信息技术课程教学
应用
浅谈信息技术在初中信息技术课程中的应用
初中信息技术
信息技术
整合方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 微课程在初中信息技术课程中的应用探索
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 微课程 信息技术课程 应用
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161-163
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李莎 赣南师范大学新闻与传播学院 4 16 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微课程
信息技术课程
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
电脑知识与技术:学术版2018年第9Z期 电脑知识与技术:学术版2018年第9X期 电脑知识与技术:学术版2018年第9期 电脑知识与技术:学术版2018年第8X期 电脑知识与技术:学术版2018年第8期 电脑知识与技术:学术版2018年第7Z期 电脑知识与技术:学术版2018年第7X期 电脑知识与技术:学术版2018年第7期 电脑知识与技术:学术版2018年第6Z期 电脑知识与技术:学术版2018年第6X期 电脑知识与技术:学术版2018年第6期 电脑知识与技术:学术版2018年第5Z期 电脑知识与技术:学术版2018年第5X期 电脑知识与技术:学术版2018年第5期 电脑知识与技术:学术版2018年第4Z期 电脑知识与技术:学术版2018年第4X期 电脑知识与技术:学术版2018年第4期 电脑知识与技术:学术版2018年第3Z期 电脑知识与技术:学术版2018年第3X期 电脑知识与技术:学术版2018年第3期 电脑知识与技术:学术版2018年第2Z期 电脑知识与技术:学术版2018年第2X期 电脑知识与技术:学术版2018年第2期 电脑知识与技术:学术版2018年第1Z期 电脑知识与技术:学术版2018年第1X期 电脑知识与技术:学术版2018年第12Z期 电脑知识与技术:学术版2018年第12X期 电脑知识与技术:学术版2018年第12期 电脑知识与技术:学术版2018年第11Z期 电脑知识与技术:学术版2018年第11X期 电脑知识与技术:学术版2018年第11期 电脑知识与技术:学术版2018年第10Z期 电脑知识与技术:学术版2018年第10X期 电脑知识与技术:学术版2018年第10期 电脑知识与技术:学术版2018年第1期
论文1v1指导