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摘要:
小组合作学习是近几年十分热门的创新学习法之一,无论是在教师教育教学活动开展抑或学生知识学习上,小组合作学习模式都能发挥出积极优势。高中阶段信息技术教学中,小组合作学习模式可以得到较好应用。本文将对小组合作学习模式在高中信息技术教学中的应用事宜进行研究,并就如何具体应用提出合理化建议。
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高中信息技术
小组合作学习
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合作学习在高中信息技术教学中的应用分析
合作学习
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信息技术教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小组合作学习模式在高中信息技术教学中的应用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 新课改 小组合作 信息技术
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓艳 江苏省郑集高级中学城区校区 8 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
小组合作
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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