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原文服务方: 新课程       
摘要:
新课程改革倡导培养学生自主探究的学习能力.从组织学生开展自主探究学习中培养学生"善于提出问题、独立解决问题、归纳与总结问题"三方面的能力,并提出教学中要注意把握"放""趣""实"等若干关键,探索新的课堂教学模式,形成有效的课堂.
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篇名 在自主探究中培养思考能力
来源期刊 新课程 学科
关键词 自主 探究 问题 关键
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 193
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 苏佩芬 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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