基于网络教学平台的混合学习模式在英语听说教学中的应用

• 作者: 秦勤
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 混合学习 网络教学平台
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 专业英语教育
• 页码范围: 51-52,56
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 1198字
• 语种: 中文

摘要

网络教学平台以多种信息化手段在高职英语教学的听说环节中运用混合学习模式.本文通过在教学中的实施和研究结果的分析,探讨混合学习模式应用于高职英语听说教学的有效性,为高职英语听说教学的进一步发展和完善提供一定的借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦勤		17	41	4.0	6.0