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摘要:
从2010年苹果iPad在全世界掀起平板电脑热潮到现在,平板电脑及其配套软、硬件系统已经得到了飞速的发展。平板电脑凭借其功能齐全、便于携带、待机时间长、人机互动性强和可轻松连接无线网络等个性特点受到越来越多的教育研究人员的重视,同时基于平板电脑的各学科课堂教学研究也成为新的研究热点。
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高中信息技术
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课堂管理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 平板电脑在高中信息技术课堂教学中的应用优势
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 高中信息技术 平板电脑 应用
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
高中信息技术
平板电脑
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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