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摘要:
早教机构开展家庭教育指导服务不仅对其提升专业性、规范早教行业大有裨益,也有利于中国好家长、中国好家风的培养,回应时代的要求.早教机构开展家庭教育指导服务工作中存在一系列的难题,包括早教机构实践意识弱、家长排斥家庭教育指导服务工作、家长参与意识弱以及早教机构发展动力不足等问题.鉴于此,早教机构要进行思路创新,将家庭教育指导服务纳入服务范畴,并结合自身特点与优势,提供精准服务;早教机构要整合家庭教育指导策略,促进公共资源的有效利用.
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篇名 早教机构开展家庭教育指导服务工作:价值、难题与思路创新
来源期刊 教育观察(下半月) 学科 教育
关键词 家庭教育指导服务 早教机构 家庭教育
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 学前教育
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 G618
字数 4834字 语种 中文
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1 廖思斯 6 16 2.0 3.0
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节点文献
家庭教育指导服务
早教机构
家庭教育
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
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5291
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14
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5521
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