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早教机构开展家庭教育指导服务工作:价值、难题与思路创新
早教机构开展家庭教育指导服务工作:价值、难题与思路创新
作者:
廖思斯
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
家庭教育指导服务
早教机构
家庭教育
摘要:
早教机构开展家庭教育指导服务不仅对其提升专业性、规范早教行业大有裨益,也有利于中国好家长、中国好家风的培养,回应时代的要求.早教机构开展家庭教育指导服务工作中存在一系列的难题,包括早教机构实践意识弱、家长排斥家庭教育指导服务工作、家长参与意识弱以及早教机构发展动力不足等问题.鉴于此,早教机构要进行思路创新,将家庭教育指导服务纳入服务范畴,并结合自身特点与优势,提供精准服务;早教机构要整合家庭教育指导策略,促进公共资源的有效利用.
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文献信息
篇名
早教机构开展家庭教育指导服务工作:价值、难题与思路创新
来源期刊
教育观察(下半月)
学科
教育
关键词
家庭教育指导服务
早教机构
家庭教育
年,卷(期)
2018,(7)
所属期刊栏目
学前教育
研究方向
页码范围
78-80
页数
3页
分类号
G618
字数
4834字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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廖思斯
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早教机构
家庭教育
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育观察(下半月)
主办单位:
广西师范大学出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3712
CN:
45-1388/G4
开本:
16开
出版地:
广西壮族自治区桂林市
邮发代号:
48-218
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
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