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摘要:
趣味教学法是指教师运用各种新的、有趣的教学方法来开展教学工作,以营造轻松愉快的课堂氛围为目的一种全新的教学模式。它不仅可以改变以往课堂沉闷的教学气氛,也能有效地调动学生学习语文的积极性,引导学生自主学习。因此,教师应将趣味教学的理念渗入到日常的教学工作中去,注重培养学生的学习兴趣,增强学生的情感体验,让学生在学习中获得乐趣,从而提高初中语文课堂教学的效率。
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文献信息
篇名 浅谈初中语文教学中趣味教学法的运用
来源期刊 读与写 学科
关键词 趣味教学 措施 注意事项
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 1949字 语种 中文
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趣味教学
措施
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