趣味识字教学法在小学语文教学中的运用

• 作者: 祁惠娟
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 趣味识字教学 小学语文 课堂教学 运用方式
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 方法展示1
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

主要针对趣味识字教学法在小学语文教学中的运用,展开较为深入的分析,通过营造识字教学氛围、构建趣味性识字过程、组织开展生活实践教学等有效方法,组织开展趣味识字教学,目的在于有效提升小学语文教学质量和教学效果,希望能为相关人士提供些许参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祁惠娟		1	0	0.0	0.0