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摘要:
本文就情感与认知的关系进行剖析,谈谈如何在英语教学中培养学生积极的情感态度,从而促进英语学习.
推荐文章
英语教学中应注重积极情感态度的培养
英语教学
情感教学
积极情感态度
培养
如何在英语教学中培养学生的情感态度
英语教学
培养
情感态度
利用情感因素,激发学生学习英语的积极性
情感因素
英语教学
兴趣
积极性
自信心
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养学生积极的英语学习情感态度
来源期刊 数码设计(上) 学科 社会科学
关键词 积极的情感态度 英语学习
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
积极的情感态度
英语学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码设计(上)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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