个体化医学理念在胃肠外科胃癌课程临床教学中的实施

• 作者: 赵敏
• 来源期刊: 数理医药学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 个体化医学理念 胃肠外科 胃癌 临床教学
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 1579-1580
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1656字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-4337.2018.10.072

摘要

目的 :探讨个体化医学理念在胃肠外科胃癌课程临床教学中的实施效果.方法 :将2014年3月～2015年3月110名胃肠外科胃癌课程学生作为对象,依据数字表法分组,各有55名.对照组在胃肠外科胃癌课程临床教学中实施常规教学方法,个体化组在胃肠外科胃癌课程临床教学中实施个体化医学理念方法,比较两组效果.结果 :个体化组学生学习兴趣高于对照组,理论知识考核评分、操作知识考核评分、医患沟通能力评分高于对照组,学生对胃肠外科胃癌课程临床教学的满意评价高于对照组,P<0.05.结论 :个体化医学理念在胃肠外科胃癌课程临床教学中的效果确切,可推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵敏	首都医科大学全科医学与继续教育学院	34	173	8.0	11.0