高中蒙语文作文教学的有效途径探讨

• 作者: 格根珠拉
• 来源期刊: 中国高新区
• 关键词: 新课改 高中蒙语文 作文教学创新 途径
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 字数: 2247字
• 语种: 中文

摘要

近年来,随着我国教育改革的不断推进,当前我国高中蒙语文作文教学得到较大程度的发展,但从目前来看,我国高中蒙语文作文创新教学还面临着一定的困境.对此,本文分析了当前高中蒙语文作文教学中存在的主要问题,并指出了高中蒙语文作文创新教学的实施途径,以期提高学生的作文写作水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	格根珠拉		1	0	0.0	0.0