体育院校艺术类专业发展及人才培养路径研究

• 作者: 曹爱萍 李兆进
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 艺术教育 体育院校 艺术类专业 人才培养
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 理论与方法探索
• 页码范围: 78-80,49
• 页数: 4页
• 分类号: G807.4
• 字数: 5124字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2018.18.038

摘要

艺术教育在完善学生人格修养、审美能力和综合素养方面有着不容忽视的作用,利用文献资料法、逻辑推理法等研究方法,对我国体育院校艺术类专业的专业发展和人才培养方案,以及艺术教育在我国体育院校艺术类学科中的现状进行研究,提出完善我国体育院校艺术类专业教育、教学方面的合理化路径:艺术教育能够培养和提高学生的人文素养,并进一步促进学生良好的职业素养的形成.同时,存在专业课程设置中艺术教育重视不足、缺少文化渗透等问题;要树立正确的思想与认识,建立和优化艺术教育的评价体系和立法体系,注重实践能力的培养.