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摘要:
互联网时代的小学信息技术教学的形式与要求都发生了新的变化,教学中要从学生的学习实际出发,制定好符合学生学习实际的教学方法和教学内容,引导学生参与学习过程,在学习中培养学生的动手能力。
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文献信息
篇名 互联网时代小学信息技术有效教学实践
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 互联网时代 小学信息技术 教学实践
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
互联网时代
小学信息技术
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
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