初中英语互动教学艺术模式初探

• 作者: 谭美玲
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 互动教学 艺术教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 教研论坛
• 页码范围: 201
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1746字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.16.197

摘要

互动教学形成于和谐的师生互动环境,要求教师将教学活动当做与学生进行一场生命与生命的交流和谈话.初中英语教学中引用互动教学模式,可以提升教学效果.教学互动模式是将教学过程作为一个动态的发展过程,可以强化学生和环境的交互影响,形成教学共振.文章主要就教学互动模式在初中英语的教学效果进行研究,希望为初中英语教师在未来的教学工作中提供参考依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭美玲	重庆师范大学外国语学院	6	0	0.0	0.0