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摘要:
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论构建高中数学GX实验课堂教学策略与实施的可行性
高中数学教学
GX实验
教学策略
课堂效益
减负
探索性教学理念指导下高中数学教学的优化
探索性教学理念
高中数学
教学优化
"以人为本"教学理念下的高中数学教学探究
以人为本
高中数学
主体地位
个体差异
新高考视野下少教多学理念在高中数学教学中的运用
高中数学
新高考
自学能力
应用能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 实施GX教学理念在高中数学教学中的可行性探究
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 1698字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘美 3 4 1.0 2.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4051
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