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摘要:
为扎实推进基础教育综合改革,破解不适应教育改革发展的体制机制问题,自2015年下半年开始,山东省日照市打通梗阻,冲破瓶颈,将推进中小学校长职级制作为改革的'重头戏'强力推进,改革红利逐步释放,日照教育跑出前所未有的'加速度'。摘掉'官帽',走出'仕途'当前我国教育改革已经进入深水区,教育人事管理的深层次问题逐渐显露,校长队伍和校长管理制度不适应新时期教育发展的问题凸显,甚至成为发展的瓶颈,教育改革到了
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篇名 甩掉“官帽”,奔向新天地
来源期刊 教育家 学科 教育
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年,卷(期) 2018,(12X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G637.1
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1 徐宣清 1 0 0.0 0.0
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教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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