以创新能力为导向的医用电子仪器课程教学案例设计

• 作者: 张勇 李征 程运福
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 创新能力 医用电子仪器 教学案例 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 资源建设
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3
• 字数: 3810字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.16.060

摘要

结合医用电子仪器课程性质、授课对象特点和专业培养目标,分析创新能力要素.针对教师主导和学生主体的教学要求,创新教育理念、重构教学内容和改进教学模式,形成项目化驱动教学模式、模块化教学内容和问题教学法的教学案例,解决能学什么、如何学和能做什么的问题,形成教师和学生教学相长的良性互动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程运福		16	49	4.0	6.0
2	张勇		52	135	7.0	9.0
3	李征		7	15	3.0	3.0