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摘要:
中国传统文化是中国民族特色、民族精神的代表,具有历史性,内容博大精深,对国人的思想、文化以及行动上都具有一定的指导意义,传承中国传统优秀文化是我们的责任.美术活动以及美术作品是传承中国传统文化的重要载体,如何通过美术教学传承中国传统文化、展现中国传统文化的精神内涵,使适龄儿童不仅学习到专业美术知识以及专业知识,还学习到优秀传统文化精神以及时代精神成为亟待解决的问题.本文提出了初中美术教学与传承中国传统文化进行结合的重要意义,探讨了通过初中美术教学传承中国传统文化的有效措施,致力于在初中美术教学中促进中国传统文化的进一步发展.
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文献信息
篇名 如何在初中美术教学中传承中国传统文化
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 初中美术教学 传统文化 传承 措施
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 文化研究
研究方向 页码范围 139
页数 1页 分类号
字数 1774字 语种 中文
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节点文献
初中美术教学
传统文化
传承
措施
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文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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