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摘要:
现如今,随着我国教育体制改革力度的不断加大,篮球课程在大学体育教育中也逐渐得到重视和发展.为了能够让大学生更好地学好篮球,大学体育老师就要不断提升自身的教学技能,改变教学方法,突破传统的教学模式,结合大学生学习篮球体育项目的特点来因材施教,不断运用分层次契约教学的方法,充分尊重大学生的主体性,激发大学生学习篮球的主观能动性和积极性,从而促进大学体育篮球项目教学效率的有效提升.本文主要研究分层次契约教学在大学体育篮球选项教学中的应用,旨在提升大学体育篮球选项教学的效率,使得大学生能够更好地掌握好篮球体育项目的各项技能,发挥出大学生们最佳的潜力.
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文献信息
篇名 分层次契约教学在大学体育篮球选项教学中的应用研究
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 分层次 契约教学 大学体育 篮球选项 教学 应用 研究
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号 G841
字数 3670字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 覃立嵩 江苏大学体育部 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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分层次
契约教学
大学体育
篮球选项
教学
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研究
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期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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