作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为了适应社会发展需要,提高大学生篮球运动水平和教学质量,阳江职业技术学院于2000年对大一男生篮球课教学模式实行"分层次"教学进行了新的探讨.
推荐文章
大学数学分层次教学的意义
大学数学
分层次教学
必要性
意义
关于大学英语分层次教学对学习能力的影响
大学英语
分层次教学
英语学习水平
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学男生篮球课"分层次"教学的探讨
来源期刊 牡丹江师范学院学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 大学男生 篮球课 分层次 教学
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G8
字数 1670字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6180.2002.03.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑海 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (2)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
大学男生
篮球课
分层次
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江师范学院学报(自然科学版)
季刊
1003-6180
23-1289/N
16开
黑龙江省牡丹江市文化街191号
1975
chi
出版文献量(篇)
2986
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6733
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导