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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学体育教学的根本目的是提高学生的身体素质和心理素质,促进学生的成长和发展.但是,学生在身体素质方面存在一定的差异性,体育教师必须认识到学生之间的差异性,并结合学生的特点和实际情况制订教学方案,采用分层教学理念和模式,照顾到每一位学生的感受,关注学生的成长过程,实现有效教学.
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体育课
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篇名 分层教学在小学体育教学中的应用研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 分层教学 小学 体育教学
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教学创新2
研究方向 页码范围 190
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
分层教学
小学
体育教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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