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摘要:
"图片—词语交互式教学方案"是支架式教学模式在高师普通话教学中的实际应用,是为解决学生在普通话测试中,面对第四题(命题说话)"无话可说"而进行的教学设计.支架式教学模式是建构主义学习理论指导下的教学模式之一,以学生独立探索为中心,体现了以学生为主体的教学理念.
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文献信息
篇名 高师普通话"图片—词语"交互式教学方案
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 普通话"命题说话"教学 图片—词语交互式教学方案 支架式教学模式
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 教改教法
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G642
字数 2678字 语种 中文
DOI 10.16871/j.cnki.kjwhc.2018.03.013
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研究主题发展历程
节点文献
普通话"命题说话"教学
图片—词语交互式教学方案
支架式教学模式
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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