巧用区域比较法提高初中区域地理教学效果

• 作者: 王平
• 来源期刊: 报刊荟萃：下
• 学科: 地球科学
• 关键词: 区域地理 区域比较法 综合性 差异性 地理要素
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 170-170
• 页数: 1页
• 分类号: P942

摘要

区域比较法是传统的有效的区域地理教学方法.就是对各区域内各种地理事物、现象、特征等有价值的要素进行科学的分析综合,认识它们的异同,分析本质、规律和成因,提出解决问题的措施.可以是同一区域或者不同区域之间比较一个或数个地理要素.善于运用能够加深对区域综合性和差异性的认识,使知识条理化系统化,培养学生区域认知、综合思维等核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王平		7	3	1.0	1.0