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摘要:
在当前高中语文的教学过程中,如何对传统文化进行有效渗透,发挥传统文化的重要作用,提升教学效果是一个重要的课题。语文学科相对于其他学科来说,具有很强的文化性。高中语文课本的内容十分丰富,其中蕴含着很多文化要素,对我国的传统文化进行了全方位的展现。本文阐述了在高中语文教学中渗透传统文化的必要性,并提出了具体的实施策略,希望能够对各位教师有所启发。
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浅谈高中语文教学中的传统文化渗透
高中
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传统文化
渗透
浅析传统文化在高中语文教学中的渗透
传统文化
高中语文
有效策略
在高中语文教学中渗透中国传统文化的研究
高中语文
传统文化
传播途径
民族文化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 传统文化在高中语文教学中的重要作用分析
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 传统文化 高中语文 作用 分析
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 浦梅之 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
高中语文
作用
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
出版文献量(篇)
2443
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16
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162
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