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摘要:
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关于“三人行,必有我师”翻译的思考
英语教材
翻译错误
教学思考
合作学习视域下的高中政治教学分析
合作学习
高中政治教学
途径
浅谈"三人行"的必要性
借鉴
学习
管理
浅析高中政治教学小组合作学习的开展策略
高中政治
小组合作
学习方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 三人行必有我师 ——高中政治教学中合作学习的探究
来源期刊 陕西教育(教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 1868字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王永召 5 0 0.0 0.0
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期刊影响力
陕西教育(教学)
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chi
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13053
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2
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