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摘要:
本文分析了当前青少年价值观偏移的现状及原因,论述了鲜活艺术作品对青少年德育的重要贡献;探讨了艺术作品普及面临的障碍,提出了改进方法。应通过艺术实践,使得青少年能够更好地接受艺术的熏陶;通过“艺术实验”向青少年们普及优秀的艺术作品,使得这些教育知识更加“鲜活”地呈现在他们面前,从而达到提升个人整体人文素质的目的。
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文献信息
篇名 论鲜活艺术的独特作用——兼议部分青少年价值观的偏移与艺术作品对思想教育的贡献
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 艺术作品 青少年 思想教育 作用
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号 G641
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1 邢岳强 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
艺术作品
青少年
思想教育
作用
研究起点
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期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
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