基于人文教育理念的初中信息技术教学分析

• 作者: 王晓瑜
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 人文教育理念 信息技术教学 人文素养
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

随着社会的进步和我国教育改革的不断深入，初中教师应当更加注重对学生基本素质的培养。初中信息技术教师要把培养和提升学生的信息素养放在首要位置，有意识地培养学生自主学习和主动思考的良好学习习惯，帮助学生树立正确的人生观、价值观，塑造健全的人格，让每一个学生在初中阶段得到充分的发展，让人文教育理念为学生终身学习和个性发展打下坚实的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓瑜		9	4	1.0	2.0