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民族地区中职学校心理健康教育现状及对策研究——以德昌县职业高级中学心理健康教育为例
民族地区中职学校心理健康教育现状及对策研究——以德昌县职业高级中学心理健康教育为例
作者:
张朝勇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民族地区
中职学校
心理健康教育
摘要:
民族地区中职学校心理健康教育的开展对于学校的管理和学生的发展具有重要的意义,但目前不少学校未能重视心理健康教育,学校层面存在缺失,学生心理健康教育面临问题.为解决这一问题,应进行系统的思考和建设,以转变领导观念、落实制度保障为基础;以加强心理健康教育宣传为落脚点;以通过课程和活动突出实效为核心;以建立高素质的专兼职心理健康教育师资队伍为关键,统筹安排民族地区中职学校心理健康教育的建设与发展.
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民族地区
高中学生
心理健康
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内容分析
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引文网络
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期刊文献
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文献信息
篇名
民族地区中职学校心理健康教育现状及对策研究——以德昌县职业高级中学心理健康教育为例
来源期刊
教育科学论坛
学科
教育
关键词
民族地区
中职学校
心理健康教育
年,卷(期)
2018,(15)
所属期刊栏目
民族教育
研究方向
页码范围
77-80
页数
4页
分类号
G711
字数
4845字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-4289.2018.15.021
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
张朝勇
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传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
民族地区
中职学校
心理健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学论坛
主办单位:
四川省教育科学研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-4289
CN:
51-1696/G4
开本:
大16开
出版地:
成都市双流航空港黄荆路11号
邮发代号:
62-45
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
10519
总下载数(次)
23
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