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摘要:
民族地区中职学校心理健康教育的开展对于学校的管理和学生的发展具有重要的意义,但目前不少学校未能重视心理健康教育,学校层面存在缺失,学生心理健康教育面临问题.为解决这一问题,应进行系统的思考和建设,以转变领导观念、落实制度保障为基础;以加强心理健康教育宣传为落脚点;以通过课程和活动突出实效为核心;以建立高素质的专兼职心理健康教育师资队伍为关键,统筹安排民族地区中职学校心理健康教育的建设与发展.
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文献信息
篇名 民族地区中职学校心理健康教育现状及对策研究——以德昌县职业高级中学心理健康教育为例
来源期刊 教育科学论坛 学科 教育
关键词 民族地区 中职学校 心理健康教育
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 民族教育
研究方向 页码范围 77-80
页数 4页 分类号 G711
字数 4845字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4289.2018.15.021
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1 张朝勇 1 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
民族地区
中职学校
心理健康教育
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