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摘要:
"核心素养"是贯穿体育教学研究与实践的一个重要话题。所谓"核心素养",是指学生适应未来社会发展的关键能力和必备品格。当前,绝大多数学校的篮球教学都是围绕课程目标、内容、结构、资源等进行的。有时因脱离学生具体学情,造成篮球教学的有效性不强。篮球教学要适应学生具体学情,必须用核心素养理念来统整驾驭,促进学生体育精神的自然生长。一、立足认知视角,培育学生篮球核心素养在观看篮球比赛中熟识篮球。
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文献信息
篇名 用“核心素养”理念统驭篮球教学
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 篮球教学 素养 体育教学研究 关键能力 社会发展 课程目标 体育精神 认知视角
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号 G712
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1 刘赵伟 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
篮球教学
素养
体育教学研究
关键能力
社会发展
课程目标
体育精神
认知视角
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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