作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新课程改革中,要求广大教师提高教学效率.为了充分调动学生学习的积极性和主动性,做到高质量、低负荷,我们要设计精彩的导入,激发学生的求知欲望;组织小组合作,提高学生的自学能力;精心设计实验,给予学生动手的机会;内容贴近生活,体现学生主体意识,以此来实现教学效率的最优化.
推荐文章
运用网络教学资源优化初中物理课堂教学的分析
网络教学资源
初中物理
课堂教学
初中物理课堂教学改革浅议
初中物理
课堂教学
教学改革
浅谈如何提高高中物理课堂教学效率
高中物理
课堂教学
教学效率
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈优化初中物理课堂教学的效率
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 教学效率 物理实验 小组合作
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 物理
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 1733字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵彦 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学效率
物理实验
小组合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
论文1v1指导