新媒体传播技术在肾脏病教学中的探索

• 作者: 卢家美 吕治安 王莉 田李芳 贾利宁 陈钊
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 新媒体传播 肾脏病教学 教学方式
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3381字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhb.2018.05.036

摘要

近年来,随着新媒体传播技术的快速发展,其对于医学教学方式的影响也日新月异,呈现出多样化的特点.本文从新媒体传播的概念与特点出发,紧密联系多层次、复杂动态的肾脏病教学,阐述了新媒体传播环境下肾脏病教学方式的改变,简述了新媒体技术支持下课堂教学的改革、因材施教、参与式教学、扩张教学时空性和提高教学时效性的方式以及利用新媒体传播如何提高团队合作、应对国际化医学教育等肾脏病教学新方式.新媒体的多种教学优势使得我们要充分发挥其功能,从而进一步优化肾脏病教学,为全面推进医学教育发挥强有力的作用.