浅谈学生数学学习兴趣的培养

• 作者: 李康
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学学习 兴趣 培养
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

人们对事物积极认识的原因在于兴趣,所以学习兴趣越浓,学习效果就越好。因此,在数学课堂,教师应激发和培养学生的学习兴趣,使学生不断深入探究所学知识,提高课堂教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李康	广西防城港市防城区江山镇中心小学	2	2	1.0	1.0