作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数字媒体艺术专业是一门实用性专业,在对该专业学生进行培养的过程中需要对学生的实践能力予以强化,借助实践课程的展开,推动应用型人才的培养.通过对数字媒体艺术专业实践课程进行探究,可以看到当前该专业在实践课程设置上仍有较多弊端,如教学改革迟滞、 实践内容单一,很难满足应用型人才培养的各项需要.因此需要相关院校转变教学思维,在应用型本科院校建设背景下,积极探索校企合作模式,通过对校企合作模式的不断完善,为数字媒体艺术专业实践课程注入新的活力,为学生提供更大的实践平台.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 应用型本科院校校企合作模式探究 ——以数字媒体艺术专业实践课程为例
来源期刊 大观 学科
关键词 应用型高校 校企合作 数字媒体艺术专业 实践课程
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号
字数 3582字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟开元 5 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
共引文献  (20)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2019(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2020(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
应用型高校
校企合作
数字媒体艺术专业
实践课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
总被引数(次)
3361
论文1v1指导