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摘要:
因计算机技术迅速的发展,网络已经走进了千家万户,而多媒体技术也逐渐地步入了大众的眼前,为人们的生活带来了巨大的改变。近几年,随着我国教育的改革与现代教育手段的发展,传统的教学方法亦然不适合当前的教育理念,因此,多媒体技术便代替传统教育手段,成为了小学教师的一种常用教学方法之一。本文将对小学数学教学时多媒体技术的应用原则进行简单的叙述,并针对其中存在的误区与应用方法进行叙述,希望能够为广大教育者提供一份有用的建议。
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文献信息
篇名 多媒体教学技术在小学数学教学中的运用
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学教育 数学教学 多媒体 运用探究
年,卷(期) dtxzh_2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 158-158
页数 1页 分类号 G
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王伟 安岳县李家镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学教育
数学教学
多媒体
运用探究
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引文网络交叉学科
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读天下:综合
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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