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基于成果导向教育理论和兴趣的计算机教学
基于成果导向教育理论和兴趣的计算机教学
作者:
付志威
谢杰
龚鸣敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
计算机教育
成果导向教育理论
兴趣指向
应用型综合人才
摘要:
计算机课程是才培养教育的重要组成部分,在提高学生的动手能力和思维方式上具有不可或缺的因素.计算机教育旨在从课本理论教学和上机实践指导帮助学生形成强大并有条理的思维能力和培养学生实践动手能力.本文以成果导向教育理论为指导原则及学生兴趣指向为重要思想.探讨计算机课堂教学怎么教学生变为应用型综合人才.
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学习任务
基于就业导向下的职校计算机教学研究
就业导向
职业院校
计算机教学
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成果导向
计算机基础
计算机教学
以就业为导向的中职计算机教学模式研究
就业导向
中职院校
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内容分析
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相关学者/机构
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关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
基于成果导向教育理论和兴趣的计算机教学
来源期刊
科教导刊-电子版(下旬)
学科
教育
关键词
计算机教育
成果导向教育理论
兴趣指向
应用型综合人才
年,卷(期)
2018,(12)
所属期刊栏目
课程教学
研究方向
页码范围
100
页数
1页
分类号
G718
字数
1863字
语种
中文
DOI
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计算机教育
成果导向教育理论
兴趣指向
应用型综合人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
18156
总下载数(次)
51
总被引数(次)
3023
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