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摘要:
在小学英语处于不平等地位的外部环境下,教师不应该随波逐流的自甘堕落,而应点燃教育激情,重拾教育梦想,不忘初心,做到心中有爱,爱教育,爱学生,爱自己!从而激发学生学习英语的兴趣,让学生学得高兴,教师教得愉快!
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篇名 浅谈爱的教育与激发兴趣
来源期刊 报刊荟萃:下 学科 文学
关键词 英语教学 爱的教育 激发兴趣
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 224-224
页数 1页 分类号 H31
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1 唐燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
爱的教育
激发兴趣
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
报刊荟萃:下
月刊
1672-8688
61-1431/G
陕西省西安市环城南路东段1号
出版文献量(篇)
2850
总下载数(次)
25
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