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指向学生理性精神培养的政治课设问研究
指向学生理性精神培养的政治课设问研究
作者:
沈利锋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
理性精神
设问
生活情境
维度
摘要:
理性精神的培养顺应了当前思想政治核心素养中树立科学精神的要求,面对日益复杂多变的社会环境,助力学生做出理性判断和选择是思想政治课的重要任务。本文从课堂设问入手,为培养学生理性精神架构桥梁,进而促进学生理性成长。
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培养学生核心素养激发学生生命活力 ——高中思想政治课培养学生理性精神的策略探究
核心素养
生命活力
理性精神
教学实践
策略
高中政治教学培养学生理性精神的探索
政治课堂
理性精神
培养
高职思想政治课实践教学对大学生理想信念的培养
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高中政治课教学中的人文精神培养
高中
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文献信息
篇名
指向学生理性精神培养的政治课设问研究
来源期刊
教育界:基础教育
学科
教育
关键词
理性精神
设问
生活情境
维度
年,卷(期)
2018,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
117-118
页数
2页
分类号
G633.2
字数
语种
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沈利锋
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设问
生活情境
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研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
教育界(基础教育)
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
开本:
大16开
出版地:
广西南宁市望园路13号
邮发代号:
48-195
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
2443
总下载数(次)
16
总被引数(次)
162
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