医护合作培训对耳鼻喉科护士专业能力的影响

• 作者: 朱锦玲 池艳宇
• 来源期刊: 中国中医药现代远程教育
• 关键词: 护士培训 医护合作性培养 耳鼻喉科 专业能力
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 管理教参
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 字数: 3352字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2779.2018.09.018

摘要

目的 通过医护合作培训提高耳鼻喉科护士专业能力.方法 2015年6月1日-2016年12月31日对耳鼻喉科护士进行医护合作培训,包括:医护共同查房及病例讨论,医护共同演练专科操作,医生讲解各种内镜检查及手术视频,医护共同承担科研课题.培训后比较独立培训组和合作培训组护士在职培训满意度、理论考核成绩、专科操作考核成绩等.结果 2组护士在职培训满意度、理论考核成绩、专科操作考核成绩比较,差异具有统计学意义(P＜0.01).结论 医护合作培训非常有助于提高耳鼻喉科护士的专业能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱锦玲	北京大学人民医院耳鼻喉科	8	32	2.0	5.0
2	池艳宇	北京大学人民医院耳鼻喉科	14	252	7.0	14.0