初中语文个性化阅读教学策略的应用研究

• 作者: 蔡红旗
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 个性化阅读 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 127-127
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

在初中语文教学中,阅读作为其中的重要环节,与学生阅读能力具有密切联系,并与学生写作能力、口语交际等息息相关。在初中语文阅读教学中,践行个性化教学理念,符合新课改的教学要求,体现了以学生为本的教学理念,有助于提升学生的阅读能力,进而提升学生的语文素养。本文将探讨初中语文个性化阅读教学策略。

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1	蔡红旗		1	0	0.0	0.0